课程收获
1、 鉴别人才的方法
2、 吸引人才的条件
3、 管理人才的工具
4、 人才价值提升的方式
5、 人才工业化生产操作思路
6、 获得“忠诚”人才的工作方式
培训方式
课堂讲授、案例分析、实操训练
课程大纲
一、吸引人才的“段位”金钱吸引
成长吸引
成就吸引
文化吸引
我们是值得追随的领导者吗
案例:徐庶进曹营一言不发、张良招聘刘邦
二、识别内部关键人才什么是价值观
价值观和行为、成就之间的关系
人才绩效、价值观、领导力的识别
关键人才和学历的关系
案例:杰克韦尔奇的人才识别;睿能、星宇、超威用人之道
工具1:关键人才识别工具
工具2:捷方领导力矩阵
工具3:识人五法
工具4:六闻
三、管理内部关键人才人才管理的视角
建立内部人才储备体系
内部人才贮备的意义
案例:孙悟空
工具1:人才规划表
四、提升人才价值人才自身需求分析
知识和技能的区别
技能获得的方法
案例:顺溜
工具1:技能学习七步骤
五、人才工业化生产的方法、招聘人才的识别
作坊到工业化生产的根本方式
中医和西医的区别分析
人才复制的方法
招聘人才的识别方法和流程
案例:丰田、睿能
训练:实践案例的小组竞赛
六、收获士子之心什么是“士子”
欣赏是获得“士子”的第一步
思想根源是获得“士子”的必要途径
充分理解“士子”的梦想
做员工梦想和企业愿景的“催化剂”
精神化的价值才能够彻底激发员工的激情
领袖的用人特征
如何获得核心竞争力
案例:康熙、星宇、李安、马云
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