受中国电信甘肃万维信息技术有限责任公司的再次热情邀请,孙平老师本次授课的主题是全景实战特训营《执行管理》,课程背景主要体现为:没有文化基因注入的执行,只能是治标不治本的强制推行;执行力是一种行为表象,是求一个完成结果,完整高效的执行,需要具备多个因素条件的串联,达成一套实际落地的执行系统,才是执行力管理要实现的持续有效结果!文化基因的注入,是向心力到凝聚力形成的必要条件,凝聚力的形成为执行系统的管理奠定坚实基础,所以高品质执行力本身就是一种文化,文化的落地本身又是一种执行!可惜的是,管理现状中的单一讲执行,只能是理想化的云端。从文化落地,到执行管理,再到执行评估与提升,才是完整的执行力系统管理逻辑。执行管理课程,将文化落地做为起点,立体展现文化魔方体的价值要点,以管理技能所需要的向心力、凝聚力、战斗力做执行力评估要素,完成执行力系统4R管理模式。
本期全景实战特训营《执行管理》课程,主要为两大部分:一、文化基因;二、执行力塑造;三、执行提升系统
【文化基因】
(一)企业文化价值
(1)文化与执行的关系?
(2)企业文化的价值定位;
(3)企业文化的执行误区;
(4)企业文化执行必备因素;
(5)企业文化的执行价值;
(6)如何让企业文化执行落地;
(二)团队文化塑造;
(1)团队文化与企业文化并联;影视案例:亮剑精神的思考
(2)案例:著名团队文化模式——麦肯锡7-S模式
(3)如何打造团队文化;
(4)团队文化执行误区;
(5)团队文化内容设定;
(6)团队文化的执行目标;核心:团队文化四维空间
【执行力塑造】
(一) 什么才是执行力?
(1)执行力是行动结果:干了与干成,行动力与执行力的区别;
(2)执行力就是把目标转变成结果的能力
(3)没有执行力,就没有竞争力
(4)合格的企业执行力
(5)不同角色如何理解执行力
管理故事:买土豆的故事,分享总结!
(二)执行力三要素
(1)任务
(2)态度
(3)职责
(三)执行力误区
(1)高层管理执行误区
(2)中层管理执行误区
(3)低层管理执行误区;
(四)执行力管理的矛盾
(1)领导层的期望
(2)员工的理解
(3)员工状态影响执行力实施;成员状态分析;演练:团队执行矛盾分析
【执行提升系统】
(一)4R执行提升系统
(1)R1驱动系统(2)R2职责系统
(3)R3检查系统
(4)R4考核系统;演练:评估执行提升系统现状;
(二)执行导向的文化管理
(1)培养成员的执行意识;
(2)塑造危机意识;
(3)培养成员的敬业精神职业价值观;
(4)用企业的文化理念影响每一个员工;
(5)鞭策培养员工不断学习力;
(6)文化管理是最高境界;
(7)让文化潜移默化到每一个员工;影视案例:卡特教练
(三)执行力五个关键词
(1)哪5个关键词?
(2)如何达成?演练:执行力关键词演练
(四)学习力的塑造
(1)学习系统
(2)文化落地
(3)执行到位!
整个授课过程采取体验式成果考核,训练内容丰富多样,学员全程参与度非常高,热情积极互动,课堂学习分享气氛浓烈。看影视学管理;视频教学;沙盘演练;分享考核;成果考核游戏体验;互动教学;实现了分组讨论对当天课程做出有效总结,针对疑问实现课堂自由提问,现场答疑。
【本期内训亮点】
第一,讲究体验应用、循序善导。通过沙盘演练、多媒体学习、管理风格与管理方式评测、学员分享、即兴表演等多种互动方式,让学员通过实际的体验应用,学会辩证思维和发散思维,形成自己的理解和收获。
第二,讲究全景实战、科学评测。通过专业的评测手段为学员进行自评,实现自身的精准定位,找到问题后,通过与队友及时分析探讨,进行了科学专业的评测,补全或优化了自己的观点和看法。
第三,讲究全景应用、实用工具。特训过程中,为了充分调动学员的激情和兴趣,孙平老师运用独特的教学方法将学员的注意力集中在自身,全身心投入到情景实战中去,找出自身问题,找出能够实效的解决方法,与自己分享,与他人分享。
【培训剪影】
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