针对于发展型企业来说，“为公司的发展提供动力，为人才的成长搭建平台”是大多数发展型企业的培训宗旨。但这些企业的培训现状是：每年的培训数量过多，但却无法达到预期效果，反而遭到企业员工排斥。导致这种普遍现象的主要原因有以下几点：

一、培训管理官方化。企业在深化改革、创新、扩张的过程中，不断地拟定“战略”，建设“工程”，完善“体系”等等。而在企业的发展战略安排过程中，企业培训的滞后性和企业培训管理的随意性随处可见，培训管理者过多的是为了完成企业领导安排的培训任务而培训，缺乏了针对企业及企业员工的需求而计划安排工作，导致了企业培训工作表面化、敷衍化、过程化，违背了企业的培训宗旨。　二、需求评估过场化。企业培训对于不同的发展型企业有很强的针对性，培训需求的分析与评估是企业培训活动必不可少的环节，为什么做培训？给谁做培训？就好像之前文章说过的，我们是为了预防“病”而培训，并不是为了治”病”而培训。大多数企业培训管理人员只是对企业组织需求和岗位要求及员工个体需求进行评估，而对员工现有能力状况的评审基本不做，即使做也基本上是走过场或不深入。这类培训工作只能算纸上谈兵，缺乏实战性，不利于为企业发展提供更好的动力。三、培训课程同质化。目前，培训市场虽然是异常火爆，但培训产品拓展缓慢，各类培训课程内容被同质化，热门类课程集中化，“理论”性课程泛滥。同质化课程靠“返点”、“人情关系”“价格战”的恶性竞争等问题突现。高端实战性培训项目，优质产品课程的拓展远远跟不上企业发展的需求。课程模块设计几乎同出一辙，甚至连授课师资也大量重合。严重同质化造成当前培训市场的混乱。四、培训讲师生存化。职业培训师的入职门槛过低，讲师能力水平参差不齐，培训师的资质良诱不齐导致培训市场上“大师”、“专家”、“第一”、“名师”、“教授”的泛滥。来自于企业实践和科学研究基础之上的实战性培训师越来越少，以“淘金”、“追利”、“争名”、“生存”为目的导向的“理论”培训师越来越多，极大地影响了企业培训的质量与效果，从而一定程度上导致企业的排斥性，以及在企业培训需求选择上的慎重性，种种综合原因导致了培训市场的更加滞后。五、效果转化敷衍化。培训成果或效果的转化、跟进、考核始终是个老大难问题。之所以难是难在了：培训项目的设计与策划时没有满足或符合培训需求；培训项目实施与运作中没有提供解决问题的有效方法；培训项目结束后的效果评价没有及时跟进、到位。缺乏对培训质量与风险的管控。根据相关调查结果显示，58%的企业每年做年度培训计划，29%的企业不定期做培训计划。因此，培训固然重要，但是更需要注重培训效果的转化。能够将培训内容落地才是物有所值，否则培训将失去其根本意义。