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定位管理(管理技能训练系统)

日期:2014-11-07   作者:孙平   阅读次数:1580

管理技能训练系统:定位管理

课程背景:知止而后定,知适为管理!管理者认知碎片,导致管理意识薄弱,职责不明,定位不清;管理状态的忙乱,现实工作中到处救火,全职保姆,有苦无功!执行不力!绩效底下!氛围沉闷!发展不均等等看似表面的团队问题,实质的根源都是管理层定位认知问题。

聚焦核心问题,如何让管理者自身具备立体化的定位管理能力,是管理系统的首要问题。治标且治本的让管理者从必备素质、思维方式到自我定位,都能匹配管理职能的要求。定位管理课程,以管理者价值定位为开篇,角色定位为支点,风格定位作为课程收官,以实现管理者立体化定位,成为管理技能为目标。

目录

一、价值定位

二、角色定位

三、风格定位

 

一、价值定位

a、自我定位

角色演练:求同存异!

核心:管理定位十字架;

b、心态定位

演练:做管理者应该具备什么心态特质?

永恒的话题:心态管理!

c、思维方式

演练:管理靠经验还是靠方法?

1、避免主观,追求客观多维度

2、管理在于方法,需要摒弃经验主义

3、管理无定式

影视案例:《楚汉传奇》

二、角色定位

角色一:作为下属

演练:好上司重要还是好下属重要?

下属常见角色误区:自诩代表民意

个人主观表现代表大家;人情加同情者,人情和同情因素影响执行力;

完全角色错位,无担当无协助的角色错位;合格下属四准则;

影视案例:《汉武大帝》

角色二:作为同事

演练:什么样的同事是好同事!

同事常见角色误区:万事先撇清责任;

一点小事情扯来扯去;

一件很重要的事踢来踢去;

本位主义,小格局意识;

别人为自己做什么都是应该的;服务内部,反求诸己!尊重角色差异!影视案例:《楚汉传奇》

角色三:作为领导

演练:什么样的领导是好领导?

领导常见角色错位:

错位一:业务(技术)员

错位二:总是只代表个人意见

错位三:老好人好好人

错位四:官僚做派

错位五:人性化=人情化;

领导角色回归:管理者角对管理职能正确认知;对角色定位的正确管理技能;管理者正确的四种角色担当。角色定位的管理。

三、风格定位

管人与管事

不同层次管理风格定位

人物案例:国际章与范爷

历史案例:战国七雄

管理者必备职业素养

角色定位必备职业素养,如何确立自我风格定位;人物案例

管理技能三层次

管理技能提升的风格定位;

管理技能学习地图

风格定位,职业提升需要学习计划。

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